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英語コミュニケーションⅢ(プレゼンテーション)

[2026年度開講]

科目の概要

本科目では、各回のトピックについて学生自身が調べた内容をもとにスピーチを組み立て発表してもらう。また、プレゼンテーションをおこなう際のアイコンタクト、声の大きさや出し方、ジェスチャー、ビジュアルエイドについても学び、英語でプレゼンテーションをおこなう場合に必要な包括的な表現を体得する。また、学生はお互いのプレゼンテーションを聴き、内容についてフィードバックできるように指導する。

科目情報

履修想定年次
2年次
単位数
2単位
開講Q
1-2Q、3-4Q
科目区分
選択
授業の方法
演習科目
評価方法
レポート・成果物 30%,発表・発言70%
前提科目
(推奨)
なし
前提科目
(強く推奨)
なし
後継科目
(推奨)
なし
科目ナンバリング
CAR-2-C3-1234-008
到達目標
様々なトピックについてリサーチをおこない、デジタルツールを用いて情報取集したことを基に、英語で説明および発表が個々に、あるいはグループでできることを目標とする。演習での実践を通じて、プレゼンテーションをおこなう際のアイコンタクト、声の大きさや出し方、ジェスチャー、ビジュアルエイドなどの非言語コミュニケーションについても体得し、相手に伝える総合的なコミュニケーション力を強化することを目指す。
教科書・参考書
[教科書]
  • 順次公開予定
[参考書]
  • 順次公開予定
授業時間外の学修
各回のトピックについて学生自身が調べた内容をもとにスピーチを組み立てて授業に臨んでください。また、授業中のフィードバックを踏まえ、改善点を復習し、次回のスピーチの組み立てに生かしてください。
特記事項
前提科目 英語コミュニケーションⅠ(発音)、英語コミュニケーションⅡ(日常会話) 後継科目 英語コミュニケーションⅣ(ビジネス会話) 2025年4月1日現在。内容が更新される場合があります。

授業計画

1
オリエンテーション・テーマ紹介など

1回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

デジタルデバイス(ノート・PC/タブレット)の確認とテキストの内容の紹介・授業の進め方 自己学習歴記入

2
トピック1 自己紹介

2回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 英語で自分のプロフィールを伝える

3
トピック 2 私の理想の人

3回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 自分のヒーローについて発表する

4
トピック 3 写真や景色の説明

4回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 写真の情景について発表する

5
トピック 4 やり方を伝える

5回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 手順について伝える

6
トピック 5 場所や商品の紹介

6回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 商品・場所の紹介をおこなう

7
中間プレゼンテーション

7回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

ここまでの学びの振り返りを発表する

8
トピック 6 原因と結果

8回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 原因・結果について発表する

9
トピック 7 2つのものを比較する

9回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 共通点・相違点について発表する

10
トピック 8 グラフの説明

10回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 グラフや表の説明をおこなう

11
トピック 9 グラフの分析

11回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 グラフの分析を発表する

12
トピック 10 問題とその解決法

12回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 解決策について発表する

13
トピック 11 社会問題

13回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 社会的テーマについて賛否を発表する

14
トピック 12 賛成と反対

14回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

宿題および予習 賛成・反対の意見を述べる

15
最終プレゼンテーション

15回開講日時:
2099年4月1日(水) 00時00分より

科目全体の学びの振り返り、将来の目標について発表する

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